Questo libro indaga, dopo una profonda ricerca frutto di una tesi di dottorato europea dal titolo El pensamiento y obra pedagógica de Loris Malaguzzi y su repercusión en la educación infantil, l’itinerario biografico del famoso pedagogista reggiano. Percorre, attraverso l’ammirazione e l’amicizia, la vita di un Loris Malaguzzi poliedrico: maestro, incursore nei mondi culturali, teatrali e artistici, personaggio con preoccupazioni politiche, giornalista, psicologo, pedagogista, ricercatore, direttore dei servizi educativi per l’infanzia, direttore di Zerosei e Bambini.

Questa biografia attraversa cronologicamente l’infanzia e la giovinezza di Loris Malaguzzi, le sue prime esperienze pedagogiche successive alla Liberazione e alla nascita delle scuole autogestite, gli inizi in quelle municipali, l’amicizia con Gianni Rodari, il consolidamento dei progetti educativi, l’ideazione delle esposizioni “L’occhio se salta il muro” e “I cento linguaggi dei bambini” e mostra la sua tenacia intellettuale nel consolidamento di un’esperienza educativa, quella reggiana, rigorosa, piena d’immaginazione e creativa: un’esperienza che sogna e realizza nuove opportunità a partire dalla cultura dell’infanzia, visibile e possibile.

Una personalità impegnata, con progetti reali, nei diritti di un’infanzia inedita. Una ricostruzione personale della sua biografia costituita da un’attenta ricerca documentaria e da diverse interviste realizzate a chi lo conobbe caleidoscopicamente.

L'AUTORE

Alfredo Hoyuelos Planillo è maestro e dottore europeo in Filosofia e Scienze dell’Educazione. È stato atelierista delle scuole dell’infanzia municipali di Pamplona per ben 25 anni e attualmente ne dirige gli asili nido comunali.

È stato professore all’Università Pubblica di Navarra e ha svolto diverse ricerche riferite ai mondi dell’educazione infantile, dell’arte e della narrazione documentaria, visiva e audiovisiva.