Informações
ISBN	9788858303207
Ano de publicação	2020
Autor	Cristiano Giorda
Editora
Nível	Scuola Secondaria 1° Grado
Páginas	288 + 72 + 96 = 456
Código Editora	30320

Un corso di geografia autorevole e d’autore, con un testo attento anche agli aspetti culturali dei luoghi e dei paesaggi.

La grande ricchezza e il valore scientifico delle immagini (carte geografiche e fotografie innanzitutto, ma anche grafici e cartogrammi) valorizza uno degli aspetti fondamentali della geografia: l’osservazionee la lettura delle immagini e dei dati.Il testo propone diverse occasioni per ampliare o puntualizzare il discorso sull’argomentotrattato con l’aggiunta di contenuti significativi: interviste, aperturesull’attualità, approfondimenti storici, pagine visuali.

• Fare geografia con l'Agenda 2030

• Leggere le immagini

• Interpretare i dati

• Educazione civica

• Mappe concettuali

• Didattica inclusiva

• Verso l’Esame di Stato

• 70 Videolezioni e lezioni in Power Point

Il corso

IL PROGETTO

Leggere le immagini

la grande ricchezza e il valore scientifico di carte geografiche, fotografie, grafici e cartogrammi consente di valorizzare uno degli aspetti fondamentali della geografia: l’osservazione e l’interpretazione delle immagini, che si traduce in capacità di interpretare i paesaggi e i luoghi.

Compiti di realtà

il testo propone diverse occasioni per ampliare o puntualizzare il discorso sull’argomento trattato con l’aggiunta di contenuti significativi: interviste, dossier, approfondimenti storici, pagine visuali, in un continuo dialogo con quanto gli studenti possono incontrare nella loro vita.

Agenda 2030

l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile trova una declinazione in tutti e tre i volumi del corso, innanzitutto come forma di sviluppo delle competenze di cittadinanza e poi come attenzione alle questioni ambientali.

Geografia e storia

geografia e storia sono due materie distinte ma considerare i fenomeni nella loro evoluzione storica consente di capire meglio la realtà anche dal punto di vista geografico. La geografia infatti nella sua indagine mette insieme più aspetti: l’ambiente naturale, il contesto sociale e politico, il quadro economico, la cultura.

STRUMENTI DIDATTICI

Didattica inclusiva

audiolibro (sia nel libro digitale, che in mp3); esercizi e mappe concettuali; volumetti opzionali per l’inclusione (testi e linguaggio semplificati, carattere ad alta leggibilità); lezioni di geografia in PowerPoint; mappe concettuali, videolezioni.

Classe capovolta

lezioni con classe capovolta usando i video, PowerPoint, gli approfondimenti, gli strumenti offerti con il libro.

Esercizi interattivi

scelta multipla, vero/falso, abbinamenti, …

Competenze

acquisizione ragionata dei contenuti disciplinari in un’ottica di sviluppo delle competenze disciplinari e trasversali. Anche l’apparato didattico contiene esercizi specifici che fanno lavorare sulle competenze.

Audiolibro

audiolibro per tutti i paragrafi del corso con lettura espressiva.

CLIL

percorsi di geografia usando l’inglese come lingua veicolare.

IL MULTIMEDIALE

Libro in digitale interattivo

(myLIM) le pagine del corso arricchite da video, esercizi interattivi e audiosintesi. Per il docente: disponibile anche su chiavetta USB.

Video

video didattici con guida all’uso.

Lezioni in PowerPoint

slide per tutte le unità del corso.

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